No son mamadas, ellos rompieron paradigmas

Me gusta la idea; lo que no me agrada es el título; considero que a veces el uso constante de palabras que ya son comunes en barrios y en muchos lugares es algo que no debería ser, porque precisamente hablas de la diferencia y escribes como la mayoría de las personas habla y sinceramente es muy ofensivo, no para quien lee sino para quien escribe.

Claro, no es pedir un artículo escrito con tecnicismos o palabras muy elevadas, es mucho pedir, lo sé; pero sí considero que se debería cuidar esto. Por el bien de la página.

Es una verdad lo que dices, y sé que les dolerá a muchos que salen, sobre todo de la ENAP, pero es una verdad cruel y cruda: NO se les enseña a vender, se les enseña a: Justificar, Planear, Colorar dentro de un estilo o tendencia (Antigua, regularmente), y sobre todo a filosofar o hacer interminables razones de por qué o para qué se ha realizado la obra; eso es verdad, el porcentaje de los alumnos de la ENAP y Esmeralda que saben cómo vender y cómo promocionar es realmente muy bajo y en ciertos casos; nulo.

Alguna vez hice un comentario que resultó ofensivo, pero que es una verdad: Al salir de las escuelas y obtener el título ¿Qué es lo que hará el alumno después? La respuesta es: Dar clases o dar clases; nada más; pero crear, promover, estar, muy pocos, sólo un porcentaje que quizá sea de un 1% y ya es mucho; porque sí, hay que ser realistas; la escuela; sea la Academia de San Carlos ENAP y la Esmeralda dan muchas técnicas, muchas teorías, muchos conocimientos, pero básicamente para ser: teóricos, investigadores y quizá críticos y muchos, si no es que prácticamente Todos; buscan una sola actividad: Dar clases (en preparatorias, secundarias, o los más hábiles en relacionarse académicamente en sus respectivas Alma mater), y en algunos casos muy especiales: quizá sean curadores; pero para ser Creadores, Productores, desafortunadamente no, no hay esa labor de parte de los académicos. Y es una lástima; yo soy de ambas escuelas; de la Esmeralda y de San Carlos; pero sí he visto cómo mis compañeros han desistido y han abandonado la profesión, el oficio de ser Artistas.

Estoy consciente de que no soy aún el “gran Artista” de forma económica y de prestigio; pero no abandono, y sí, es malo ejemplificar con uno mismo, pero al menos sigo en esto y no lo he dejado, pero sobre todo: No hago otra cosa, y no; no doy clases.

Y, considero que en las Academias se debería enseñar algo muy importante: Relaciones públicas para aprender a vender y promocionarse; sí, eso ayudaría muchísimo más que sólo eso de teorizar, sirve para quien quiera ser teórico de Arte, pero para los que deseen producir la parte de teoría del arte y demás cosas sólo sirve para “hablar bonito” y presumir, realmente. De acuerdo en eso de abrir brechas donde pocos se atreven, he ahí el camino del éxito y de la originalidad. Y si ofendí; lo siento, me disculpo de antemano, no tengo la razón ni quiero tenerla, sólo es una opinión y nada más.